Construire une science à partir de la Catalogne contemporaine

Auteur: Lluís Calvo Calvo (ed.)

Construire une science à partir de la Catalogne contemporaine

Barcelona, mars 2008

Nombre: 33

Format: 14 x 20cm

172 pages

Langues: Catalan

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     Le résultat de la première convocation des « Starting Grants » - créés par le Conseil Européen de Recherche (CER), institution qui représente une avancée importante dans le désir de mieux projeter les possibilités de la recherche scientifique réalisée et impulsée en Europe- a été rendu public en janvier 2008. Comme État, l'Espagne a obtenu 8 % des aides accordées et une partie importante en a été assignée aux chercheurs liés aux universités et aux centres de recherche de Catalogne.

     Le tissu scientifique qui a permis d'atteindre de tels résultats s’est tissé dans une grande mesure grâce à la tâche que, tout au long des décennies, un nombre de professeurs et de chercheurs ont réalisée dans les universités et dans les centres de recherche, spécialement au CSIC, afin de construire un édifice scientifico-technique ayant une perspective allant au-delà des marges étroites dans lesquelles il avait toujours été réduit, malgré des tentatives aussi louables que la création, en 1907, de l'Assemblée pour l'Élargissement des Études et des Recherches Scientifiques et de l'Institut d'Études Catalanes, deux institutions nées sous des signes différents qui ont constitué les premières pierres pour bâtir un édifice scientifique de tout premier ordre.

     Connaissant bien le difficile travail mené avec abnégation, et en surmontant toute sorte de difficulté, par de nombreux chercheurs durant de longues années, La Résidence des Chercheurs CSIC - Generalitat de Catalunya et la Fondation Catalane pour la Recherche et l'Innovation, ont organisé un Cycle de conférences intitulé « La Science et la Catalogne du XXème siècle : le regard des maîtres » qui s'est déroulé entre novembre 2001 et janvier 2002. Ce Cycle voulait donc rendre hommage, modestement, à la tâche que nombre de scientifiques et de professeurs avaient réalisée tout au long de leurs trajectoires. Nous voulons parler des Professeurs Ramon Margalef et Oriol de Bolós, d’Antoni Prevosti, Ramon Parés, Carmina Virgili, Joan Vilà Valentí, Claudi Esteva Fabregat ou de Carles Bas, chacun d’entre eux ayant joué un rôle très important dans le développement et la consolidation de leurs matières.

      En définitive, cette oeuvre veut rendre hommage au travail de ces scientifiques qui, dans notre pays, ont contribué à une évolution générale de la connaissance humaine de la nature et de la société.

 

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